موضوع درس پژوهی:
تدریس درس حجم ریاضی هفتم با استفاده از فناوری نوین آموزشی
فرمت فایل: پی دی اف
تعداد صفحات:63
این درس پژوهی در قالب پی دی اف و در 63 صفحه تدوین شده است و از انتهای مطلب آماده دانلود می باشد.
پاورپوینت نقش اقدام پژوهی و رویکرد در افزایش کیفیت آموزشی و کاهش اتلاف آموزشی
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید:51
سرفصل مباحث
اقدام پژوهی و معلم پژوهنده برکدام مفروضات علمی و فلسفی استواراست؟
دارای چه ظرفیتی برای افزایش کیفیت آموزشی و کاهش اتلاف آموزشی است؟
و سرانجام برای نهادینه سازی آن در سطح مدرسه چه باید کرد ؟
رویکرد اقدام پژوهی و معلم پژوهنده بر کدام
مفروضات و دیدگاهها استوار است ؟
معلم پژوهنده
معلم پژوهنده از حیث اخلاقی و شغلی خود را متعهد و مسوول به فراهم سازی شرایط مناسب برای نیل به پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان می داند.
پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان، روشن ترین تعریف و مقصد برای مجموعه کوششهای ناظر بر اقدام پژوهی و معلم پژوهنده است.
گزارش یونسکو(1998) اشاره به این دارد که صرف آموزش روشهای تدریس به معلمان برای مقابله با افت تحصیلی کفایت نمی کند ، معلمان باید همراه با آموزشهای شغلی بیاموزند و متعهد شوند که در قبال پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برای همه دانش آموزان مسوولند و گر نه می توانند هر گونه شکست تحصیلی را به عوامل خارج از مدیریت خود ( هوش ،استعداد ، خانواده و ... ....) نسبت دهند .
پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان یعنی افزایش کیفیت آموزشی و کاهش افت تحصیلی/ یعنی نیل به مدارس اثربخش و مدارس عاری از شکست تحصیلی
پاورپوینت آموزشی جغرافی پایه پنجم
سیّاره ی زمین چه شکلی دارد؟
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید:14
زمین چه شکلی است؟
زمین گرد است مانند یک گوی تصاویر ماهواره ای کروی بودن زمین را نشان می دهند
زمین یک کره کامل نیست.
قطر استوایی آن اندکی بیشتر از قطر قطبی است.
شاید بتوان گفت زمین شبیه یک سیب زمینی است.
گزارش تخصصی معاون آموزشی:
علاقمند کردن همکاران مدرسه به درس پژوهی با روش های مناسب
فرمت فایل: پی دی اف
تعداد صفحات: 29
این گزارش با فرمت پی دی اف و در 29 صفحه تدوین شده و از انتهای مطلب آماده دانلود می باشد.
نوع فایل: word
قابل ویرایش 50 صفحه
مقدمه:
در عصری که هر روز با تغییرات ودگر گونی های شدید مواجه هستیم موفقیت برنامه هاسی آموزشی و پرورشی بستگی کامل با شایستگی معلمان عالم و متخصص و متعهد دارد . شعار آشنایی که بسان ضرب المثل تا کنون از فرمایشات رسول اکرم ( ص ) در زبان مردم است : زگهواره تا گور دانش بجوی می باشد که هیچ وقت مثل امروز سر لوحه فعالیتهای آموزشی قرار نگرفته است . توسعه سرمایه انسانی به افزایش سطح دانش و معلومات ، مهارتها و فنون و استعدادهای کلیه آحاد جامعه اطلاق می گردد که از طریق مختلف عملی می گردد .
متداول ترین راه تحقق این هدف از طریق آموزش و پرورش رسمی است که از دبستان آغاز شده و تا تحصیلات عالی ادامه دارد . توسعه نیروی انسانی از طریق آموزشهای مجدد آموزش ضمن خدمت ، کار آموزی و آموزش بزرگسالان و عضویت در گروه های سیاسی و مذهبی عملی می گردد .
فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
بیان فرضیه ها
تعریف واژه ها و اصطلاحات در تحقیق
محدودیتهای تحقیق
اهداف تحقیق
روش تحقیق
فصل دوم : سابقه تحقیق
سابقه تحقیق
قسمتهای تشکیل دهنده دوره های IT
الف – ویندوز
ب – اینترنت
ج – WORD
د – POWER POINT
فصل سوم
روش تحقیق
آزمودنیها و روش گزینش آنها
روش جمع آوری اطلاعات
متغیرهای تحقیق
متغیر مستقل
متغیر وابسته
روش های آماری
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل یافته ها
جدول شماره 1
جدول شماره 2
جدول شماره 3
جدول شماره 4
جدول شماره 5
جدول شماره 6
جدول شماره 7
جدول شماره 8
جدول شماره 9
جدول شماره 10
جدول شماره 11
جدول شماره 12
جدول شماره 13
جدول شماره 14
جدول شماره 15
نمودار شماره 1
نمودار شماره 2
نمودار شماره 3
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
خلاصه تحقیق
نتیجه گیری کلی
پیشنهادات
پیوست
فهرست منابع
منابع ومأخذ:
1-شیر کوند ، اکبر و هدایتی ، آذری ، ابوالفضل ، کاربر و کامپیوتر ، تهران : انتشارات دانشگاه پیام نور ، 1383
2-نادری ، عزت الله و سیف نراقی ، مریم ، روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی ، تهران : انتشارات دفتر تحقیقات و بدر ، 1381
3-مدیریت و برنامه ریزی در آموزش و پرورش ، اداره کل آموزشهای ضمن خدمت وزارت آموزش و پرورش ، 1369
مرجع مورد استفاده پایان نامه تحصیلی
1-بابازاده ، کبری ، آموزش ضمن خدمت و تایید آن در کارایی معلمان ، دانشگاه پیام نور قزوین ، 1379
فاضل ، مریم، کارایی آموزشهای ضمن خدمت ، دانشگاه پیام