پاورپوینت سیستم یکپارچه کیفیت سواری سازی
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 15
رویکرد
اهداف رویکرد :
جلوگیری از پیمودن مسیرهای اشتباه در حرکت به سمت هدف در سیستم ها
فراهم آوردن امکان بازنگری در سیستمها و رفع نقائص و نقاط ضعف
کاهش حجم مستندات و سوابق سیستمی
ایجاد ارتباط منطقی بین کلیه شاخصهای کیفی محصول و فرایند
تحقیق مروری بر تاریخچه کنترل کیفیت در آلمان
این تحقیق در 10 صفحه و در قالب فایل ورد می باشد. بخشی از تحقیق به صورت زیر است:
در میان کشورهای صنعتی جهان، آلمان با در اختیار داشتن بخش بزرگی از بازار بین المللی در صنایع گوناگون، نسبت به کنترل کیفیت کالا و دست آوردهای صنعتی از پیشرفته ترین راهکارهای علمی سود می جوید. کنترل کیفیت در واحدهای تولیدی آلمان به گونه ایست که این کشور پس از دو جنگ جهانی، بحران های متعددی را پشت سر نهاده و به یک قدرت بزرگ صنعتی و اقتصادی تبدیل شده است در این گزارش ضمن مروری بر اقتصاد و ساختار صنعتی آلمان، با چگونگی کنترل کیفیت در این کشور آشنا می شویم. آلمان دارای تراکم جمعیت زیاد و مقدار بسیار کمی منابع طبیعی است.پایه اصلی اقتصاد این کشور که مجبور است مواد اولیه تولیدات خود را وارد کند، بر مبنای صادرات کالا گذاشته شده است. در این کشور مواد غذایی، لوازم فنی، چشم پزشکی، الکترونیک، عکاسی و نظایر آن در حد وسیعی با خدمات بعد از فروش و آموزش های لازم تولید و به جهان صادر می شود.
پاورپوینت در مورد کیفیت
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 40
مقدمه
سهم خدمات در GNP ( بانک جهانی 2001) برای سال 1998:
- در جهان 4/63 درصد
- در ایران 2/ 48 درصد
افزایش فزاینده سهم خدمات با توجه به توسعه IT
UPU و شبکه پستی جهانی
- حدود 130 سال , سازمان تخصصی
- 700 هزار واحد پستی , 1/6 میلیون نفر جمعیت , 1/1 میلیارد مرسوله
- چالشها : جهانی سازی , آزاد سازی , رقابت , مقررات زدائی , انتظارات مشتری
توصیه اتحادیه برای سهم بیشتر:
تعیین استاندارد , کیفیت مناسب با انتظارات , بهبود شبکه پستی
ابعاد کیفیت سروکوال(1985)
- قابلیت اطمینان (Reliability )
- پاسخ گویی (Responsivness )
- صلاحیت (Competence )
- دسترسی ( Access )
- ادب و نزاکت (Courtesy )
- ارتباطات (Communications )
- اعتبار (Credibilility )
- امنیت ( Security )
- درک و شناخت مشتری (Knowing the customer )
- ظاهر فیزیکی (Tangible )
تحقیق اصول کنترل کیفیت جامع (دمینگ)
این تحقیق در 4 صفحه و در قالب فایل ورد می باشد. بخشی از تحقیق به صورت زیر است:
- ایجاد فضای مناسب برای هضم فلسفه جدید مدیریتی در سازمان- فضای مناسب برای برخورد مثبت و توجیهی با چالشهای ناشی از تغییرات تدریجی در اثر اجرای TQM فراهم شود. 2- عدم اتکاء صرف به بازرسی نهایی برای نیل به کیفیت برتر- کنترل، پیشگیری و خودکنترلی در مراحل مختلف کار برای جلوگیری از بروز ضایعات و تولید محصول (خدمات یا نتیجه مطالعات) معیوب لازم است. 3- هزینه منابع (منابع انسانی و مواد اولیه) عامل تعیین کننده در انتخاب آنها نباشد- هدف مدیریت باید کاهش هزینه تمام شده از طریق کاهش هزینه ها در کل فرآیند و واحدهای تابعه باشد، منابع ارزان قیمت ممکن است خود باعث هزینه های بالاتر، ضایعات بیشتر و کار معیوب باشند.
پاورپوینت نقش اقدام پژوهی و رویکرد در افزایش کیفیت آموزشی و کاهش اتلاف آموزشی
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید:51
سرفصل مباحث
اقدام پژوهی و معلم پژوهنده برکدام مفروضات علمی و فلسفی استواراست؟
دارای چه ظرفیتی برای افزایش کیفیت آموزشی و کاهش اتلاف آموزشی است؟
و سرانجام برای نهادینه سازی آن در سطح مدرسه چه باید کرد ؟
رویکرد اقدام پژوهی و معلم پژوهنده بر کدام
مفروضات و دیدگاهها استوار است ؟
معلم پژوهنده
معلم پژوهنده از حیث اخلاقی و شغلی خود را متعهد و مسوول به فراهم سازی شرایط مناسب برای نیل به پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان می داند.
پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان، روشن ترین تعریف و مقصد برای مجموعه کوششهای ناظر بر اقدام پژوهی و معلم پژوهنده است.
گزارش یونسکو(1998) اشاره به این دارد که صرف آموزش روشهای تدریس به معلمان برای مقابله با افت تحصیلی کفایت نمی کند ، معلمان باید همراه با آموزشهای شغلی بیاموزند و متعهد شوند که در قبال پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برای همه دانش آموزان مسوولند و گر نه می توانند هر گونه شکست تحصیلی را به عوامل خارج از مدیریت خود ( هوش ،استعداد ، خانواده و ... ....) نسبت دهند .
پیشرفت تحصیلی برای همه دانش آموزان یعنی افزایش کیفیت آموزشی و کاهش افت تحصیلی/ یعنی نیل به مدارس اثربخش و مدارس عاری از شکست تحصیلی