فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :2
قسمتی از متن :
اهدافجزئی
اهداف رفتاری
حیطه ها
آشناییباکاربردهای نیمساز زاویه
دانش آموزان بتواند سه مورد از زوایه و معرفی نیمساز زاویه رادر کلاس بیان کند.
شناختی
( دانش)
آشنایی با پرگار
دانش آموز بتواند در مورد پرگار و موارد استفاده از آن توضیح مختصری بدهد.
شناختی
( درک وفهم)
آشنایی با وسایل کمکآموزشیریاضی
دانش آموزان نسبت به مطالعه پیرامون ساخت پرگار و رسم زاویه علاقه نشان دهد.( ساخت پرگار بوسیلهی نخ وگچ)
عاطفی
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
مشخصات : بهمن خانی نام مدرسه : شهید چمران پایه : پنجم ابتدایی
ناحیه : 2 شهر ری عنوان درس : انشاء
معلم راهنما : خانم خدایاری استاد راهنما : خانم عمرانی زمان : 45 دقیقه تاریخ :
محتوا (مفاهیم /مهارتها به تفکیک) :
یادگیری و آشنایی با نوشتن یک انشاء توصیفی .
نحوه مرتب کردن کلمات برای نوشتن جمله های متناسب
پیامد یادگیری :
یک انشاء کوتاه در رابطه با فصل بهار بنویسند .
با توجه به آنچه که یاد گرفته اند ، دلیل گرم شدن آب و خاک و گیاهان را بنویسند
معیار هایی برای به وجود آوردن یک انشای توصیفی طراحی کرده و به کلاس ارائه دهند .
محدودیت : نبود سیستم هوشمند پخش ( ویدئو پرژکتور ) . کلاس امکانات لازم را ندارد .
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
مشخصات
کلی
شماره طرح درس: 5 مجری: نام الگو: دریافت مفهوم
نام درس: قرآن پایه: هشتم تاریخ اجرا: تعداد فراگیر: نفر
موضوع: آموزش قاعده تمرین 4 (بخش مفاهیم) مدت اجرا: 10 الی 12 دقیقه
موقعیت یابی
از این الگو در چه شرایطی می توان استفاده کرد؟
هنگامی که بخواهیم نحوهی تفکر دانشآموزان را بررسی کنیم و با دست یافتن به مفاهیم، آن مفاهیم را توصیف کنند و به کارآمدی بیشتری با تغییر در شیوهها و آموختن با استفاده از شیوههای جدید و مقایسه دست یابند و با تغییر نحوهی ارایه اطلاعات و با قدری تغییر در الگو میتوانیم بر نحوهی پردازش اطلاعات دانشآموزان اثر بگذاریم. استفاده از این الگو به فعالیتهای یادگیری خاص شکل میدهد و به سرعت بخواهیم عمق فهم دانشآموزان را آشکار سازیم و دانش قبلی آنان را تقویت کنیم و با تفسیرهای متعددی از نمونهها و مثالها آنان را تشویق به مباحثه کرده تا انگیزهای قوی برای کاوشگری بیشتر دربارهی هر موضوع درسی در آنان ایجاد شود.
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
مشخصات : بهمن خانی نام مدرسه : شهید چمران پایه : پنجم ابتدایی
ناحیه : 2 شهر ری عنوان درس : انشاء
معلم راهنما : خانم خدایاری استاد راهنما : خانم عمرانی زمان : 45 دقیقه تاریخ :
محتوا (مفاهیم /مهارتها به تفکیک) :
یادگیری و آشنایی با نوشتن یک انشاء توصیفی .
نحوه مرتب کردن کلمات برای نوشتن جمله های متناسب
پیامد یادگیری :
یک انشاء کوتاه در رابطه با فصل بهار بنویسند .
با توجه به آنچه که یاد گرفته اند ، دلیل گرم شدن آب و خاک و گیاهان را بنویسند
معیار هایی برای به وجود آوردن یک انشای توصیفی طراحی کرده و به کلاس ارائه دهند .
محدودیت : نبود سیستم هوشمند پخش ( ویدئو پرژکتور ) . کلاس امکانات لازم را ندارد .
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید