طرح درس قرآن پایه هشتم
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
مشخصات
کلی
شماره طرح درس: 5 مجری: نام الگو: دریافت مفهوم
نام درس: قرآن پایه: هشتم تاریخ اجرا: تعداد فراگیر: نفر
موضوع: آموزش قاعده تمرین 4 (بخش مفاهیم) مدت اجرا: 10 الی 12 دقیقه
موقعیت یابی
از این الگو در چه شرایطی می توان استفاده کرد؟
هنگامی که بخواهیم نحوه‌ی تفکر دانش‌آموزان را بررسی کنیم و با دست یافتن به مفاهیم، آن مفاهیم را توصیف کنند و به کارآمدی بیشتری با تغییر در شیوه‌ها و آموختن با استفاده از شیوه‌های جدید و مقایسه دست یابند و با تغییر نحوه‌ی ارایه اطلاعات و با قدری تغییر در الگو می‌توانیم بر نحوه‌ی پردازش اطلاعات دانش‌آموزان اثر بگذاریم. استفاده از این الگو به فعالیت‌های یادگیری خاص شکل می‌دهد و به سرعت بخواهیم عمق فهم دانش‌آموزان را آشکار سازیم و دانش قبلی آنان را تقویت کنیم و با تفسیرهای متعددی از نمونه‌ها و مثال‌ها آنان را تشویق به مباحثه کرده تا انگیزه‌ای قوی برای کاوش‌گری بیشتر درباره‌ی هر موضوع درسی در آنان ایجاد شود.
طرح درس سالانه قرآن پایه اول ابتدایی
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :4
قسمتی از متن :
باسمه تعالی
اداره کل آموزش وپرورش استان
مدیریت آموزش وپرورش شهرستان
مجتمع آموزشی وپرورشی ...................
نام ونام خانوادگی مجری: آموزشگاه: پایه ی: اول ابتدایی درس:قرآن فصل : درس : تفریق
صفحه ی : درس 10 تعداددانش آموزان: 30 تعدادگروه ها: مدت زمان اجرا: 45 دقیقه تاریخ:
اهداف
الف) هدف کلّی: اشنایی با سوره ی فلق و تشدید و روخوانی صحیح کلمات تشدیددار
ب) اهداف جزئی:
1- حیطه ی شناختی: آشنایی کامل با سوره فلق و کلمات تشدید دار
2- حیطه ی مهارتی: توانایی خواندن کلمات تشدید دار
3- حیطه ی نگرشی: علاقمندی به قرآن
ج) اهداف رفتاری:
1- حیطه ی شناختی: با معنی برخی از عبارات ساده ی سوره فلق(به زبان کودکانه همراه با شعر درس) اشنا شود.
2- حیطه ی مهارتی: کلمات و عبارات دارای تشدید را روخوانی کند
3- حیطه ی نگرشی: برای شنیدن سوره ی فلق علاقه نشان دهد.
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید
طرح درس قرآن پایه هشتم
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
مشخصات
کلی
شماره طرح درس: 5 مجری: نام الگو: دریافت مفهوم
نام درس: قرآن پایه: هشتم تاریخ اجرا: تعداد فراگیر: نفر
موضوع: آموزش قاعده تمرین 4 (بخش مفاهیم) مدت اجرا: 10 الی 12 دقیقه
موقعیت یابی
از این الگو در چه شرایطی می توان استفاده کرد؟
هنگامی که بخواهیم نحوه‌ی تفکر دانش‌آموزان را بررسی کنیم و با دست یافتن به مفاهیم، آن مفاهیم را توصیف کنند و به کارآمدی بیشتری با تغییر در شیوه‌ها و آموختن با استفاده از شیوه‌های جدید و مقایسه دست یابند و با تغییر نحوه‌ی ارایه اطلاعات و با قدری تغییر در الگو می‌توانیم بر نحوه‌ی پردازش اطلاعات دانش‌آموزان اثر بگذاریم. استفاده از این الگو به فعالیت‌های یادگیری خاص شکل می‌دهد و به سرعت بخواهیم عمق فهم دانش‌آموزان را آشکار سازیم و دانش قبلی آنان را تقویت کنیم و با تفسیرهای متعددی از نمونه‌ها و مثال‌ها آنان را تشویق به مباحثه کرده تا انگیزه‌ای قوی برای کاوش‌گری بیشتر درباره‌ی هر موضوع درسی در آنان ایجاد شود.
طرح درس سالانه قرآن پایه اول ابتدایی
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :4
قسمتی از متن :
باسمه تعالی
اداره کل آموزش وپرورش استان
مدیریت آموزش وپرورش شهرستان
مجتمع آموزشی وپرورشی ...................
نام ونام خانوادگی مجری: آموزشگاه: پایه ی: اول ابتدایی درس:قرآن فصل : درس : تفریق
صفحه ی : درس 10 تعداددانش آموزان: 30 تعدادگروه ها: مدت زمان اجرا: 45 دقیقه تاریخ:
اهداف
الف) هدف کلّی: اشنایی با سوره ی فلق و تشدید و روخوانی صحیح کلمات تشدیددار
ب) اهداف جزئی:
1- حیطه ی شناختی: آشنایی کامل با سوره فلق و کلمات تشدید دار
2- حیطه ی مهارتی: توانایی خواندن کلمات تشدید دار
3- حیطه ی نگرشی: علاقمندی به قرآن
ج) اهداف رفتاری:
1- حیطه ی شناختی: با معنی برخی از عبارات ساده ی سوره فلق(به زبان کودکانه همراه با شعر درس) اشنا شود.
2- حیطه ی مهارتی: کلمات و عبارات دارای تشدید را روخوانی کند
3- حیطه ی نگرشی: برای شنیدن سوره ی فلق علاقه نشان دهد.
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید