انتقال بیماری راه

انتقال بیماری  راه

تحقیق فرمت فایل word تعداد صفحات 19

 انتقال بیماری  راه

 

دراین تحقیق موارد زیر برسی مشوند :

 

سه راه عمده انتقال بیماری عبارتند از :

 

1-مادر به نوزاد ، قبل از زایمان ، حین زایمان و بعد از زایمان

 

2-تزریقی

 

3-شخص به شخص

 

راههای کنترل بیماری

 

ایمن سازی غیر فعال

 

ایمن سازی فعال

 

( ایمن سازی در مرحله قبل از تماس ) این افراد

 

عبارتند از :

 

واکسن تهیه شده از پلاسما

 

اهداف ایمن سازی

 

دستورالعمل واکسیناسیون هپاتیت B

 

پاره ای از خصوصیات واکسن هپاتیت B

 

ایمنی بخشی واکسن :

 

میزان مصونیت :

 

طول مدت ایمنی :

 

تزریق داخل پوستی یا زیر پوستی واکسن :

 

 

 

و یکسری موارد دیگر 

 

 



خرید و دانلود انتقال بیماری  راه


راه انتقال بیماری

 راه انتقال بیماری

تحقیق فرمت فایل word تعداد صفحات 19

 راه انتقال بیماری 

 

دراین تحقیق موارد زیر برسی مشوند :

 

سه راه عمده انتقال بیماری عبارتند از :

 

1-مادر به نوزاد ، قبل از زایمان ، حین زایمان و بعد از زایمان

 

2-تزریقی

 

3-شخص به شخص

 

راههای کنترل بیماری

 

ایمن سازی غیر فعال

 

ایمن سازی فعال

 

( ایمن سازی در مرحله قبل از تماس ) این افراد

 

عبارتند از :

 

واکسن تهیه شده از پلاسما

 

اهداف ایمن سازی

 

دستورالعمل واکسیناسیون هپاتیت B

 

پاره ای از خصوصیات واکسن هپاتیت B

 

ایمنی بخشی واکسن :

 

میزان مصونیت :

 

طول مدت ایمنی :

 

تزریق داخل پوستی یا زیر پوستی واکسن :

 

 

 

و یکسری موارد دیگر 

 

 



خرید و دانلود  راه انتقال بیماری


فایل پاورپوینت مشکلات راه های هوایی تحتانی؛

فایل پاورپوینت مشکلات راه های هوایی تحتانی؛

پاورپوینت مشکلات راه های هوایی تحتانی

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 46

 

 

 

 

 

پاورپوینت مشکلات راه های هوایی تحتانی

Atelectasis

آتلکتازی عبارت است از روی هم خوابیدن یا بسته شدن آلوئول ها و اغلب با نتایج حاصل از یافته های رادیوگرافی و علایم و نشانه های بالینی مشخص می شود.  

بر دو نوع:

حاد ، مزمن

طیف وسیعی از تغییرات میکروآتلکتازی تا ماکروآتلکتازی



خرید و دانلود فایل پاورپوینت مشکلات راه های هوایی تحتانی؛


پاورپوینت نقشه راه کارگروه سازماندهی مد و لباس..

پاورپوینت نقشه راه کارگروه سازماندهی مد و لباس

The Road Map Of The Fashion Organizing

معاونت امور هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 27

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب:

1) تعاریف

2) یک مدل نوین جهانی عملیاتی سازی استراتژی

3) بیانیه مأموریت، ارزش های مشترک، چشم انداز مشترک و استراتژی اصلی مدیریت پوشش اسلامی ایرانی در حوزه مد و لباس

4) استراتژیهای بخشی مربوط به فرایندهای انجام کار

- استراتژیهای فرآیند برنامه ریزی کلان

- استراتژیهای فرآیند پژوهش و طراحی

- استراتژیهای فرآیند تولید

- استراتژیهای فرآیند بازرگانی و تبلیغات

- استراتژیهای فرآیند مدیریت سرمایه های انسانی

- استراتژیهای فرآیند فناوری

- استراتژیهای فرآیند ساختار

- استراتژیهای فرآیند مالی اقتصادی

- استراتژیهای فرآیند ارتباطات و روابط عمومی

- استراتژیهای فرآیند  پشتیبانی

5) پیشنهادهای اجرایی برای تحقق مدیریت پوشش اسلامی ایرانی در قالب ساماندهی مد و لباس

6) ساختار معین فرآیندهای مدیریت پوشش

7) مدل جامع مدیریت پوشش اسلامی ایرانی

8) فازبندی پروژهای مشخص شده جهت عملیاتی سازی ساماندهی مد و لباس



خرید و دانلود پاورپوینت نقشه راه کارگروه سازماندهی مد و لباس..


تحقیق آماده در مورد اختلالات گفتاری و راه های رفع و آزمون های ارزیابی از فرایند

 عنوان : اختلالات گفتاری و راه های رفع و آزمون های ارزیابی از فرایند 

 فرمت : doc - ورد 2003 ( قابل ویرایش و اجرا در کلیه آفیس ها ) 

 تعداد صفحات : 25 صفحه - صفحه آرایی شده آماده چاپ ، صحافی و ارائه 

 فونت های استفاده شده : b titr و  b trafic (دانلود فونت های مورد نیاز) 

 پشتیبانی  :   09393453403 - 24 ساعته پاسخگو شما عزیزان هستیم - محمدی 

  ★  تحقیق دارای نتیجه گیری است .

  ★   برای تحقیق پیشنهادات ارائه شده است .

فهرست :


چکیده 4
بیان مسئله 5
اهمیت و ضرورت 5
روش انتخاب و بررسی منابع 5
رشد طبیعی تکلم 6
انواع اختلالات گفتاری 8
اشتباهات گویایی 8
نقص های گویایی 9
علل اختلال های گفتاری 10
عقب ماندگی ذهنی و تاخیر در مهارتهای زبانی 11
اختلالات عاطفی و نارسایی تکلمی 12
اختلالات تکلمی‌ و ضایعات مغزی و عصبی (آفازی) 12
اختلالات دستگاه صوتی و نارساییهای تکلمی 12
اختلالات شنوایی و نارساییهای تکلمی 13
توصیه هایی برای رشد زبان در کودکان 13
وظیفه والدین 13
وظیفه معلم 14
آزمون ها 16
آزمونهای مربوط به ارزیابی زبانی باکودکان 16
بیان کلامی 21
بیان حرکتی 22
تجزیه و تحلیل 22
نتیجه گیری 24
پیشنهادات 24
منابع 25


چکیده :

گفتار یا سخن شکلی از زبان است که در آن با استفاده از نشانه های کلامی یا علائم قراردادی، مقاصد و عواطف فرد به دیگری منتقل می شود. اختلال در زبان عبارت است از دریافت، فهم و بیان کلمات گفتاری یا نوشتاری به صورت غیر عادی یا نابهنجار.اختلال گفتاری می تواند بر تمام جنبه های شخصیتی و زندگی افراد تاثیر گذارد.اختلالات گفتاریدر تمام جوامع بدون استثناء وجود داردو ضرورت چنین پژوهشی مخصوصا در کودکان احساس می شد.هدف از نگارش این مقاله بالا بردن سطح آگاهی والدین و معلمان جهت چگونگی رفتار با کودکان دارای اختلال گفتاری و نیز، آشنایی دانشجویان و پژوهشگران با اختلالات گفتاری و آزمون های ارزیابی از فرایند سخن گفتن، می باشد. برای جمع آوری مطالب این مقاله، از مقالات متعددی در رابطه با اختلالات گفتاری و کتابهایی نظیر روانشاسی رشد، روانشناسی تربیتی و نظریه ها و کاربرد آزمونها و... استفاده شده است.با توجه به نتایج بدست آمده می توان گفت، والدین و معلم در رفع و کاهش اختلالاتی که منشأ جسمی و آسیب های مغزی ندارند، نقش به سزایی دارند. با توجه به اینکه آزمونهای مختلفی از سال 1980 تاکنون برای سنجش اختلالات گفتاری ساخته شده است ولی بازهم نیاز به آزمونهای جدیدتر و دقیقتر روز به روز افزایش پیدا می کند و یکی از بهترین آزمونها برای ارزیابی از اختلالات گفتاری آزمون روانی-زبانی ایلینویز می باشد.

مقدمه :

«اختلالات گفتاری چیست و راه های رفع آن کدامند؟»،«نقش مربیان و والدین در برطرف کردن این مشکل چه می باشد؟»و«چگونه می توان فهمید که کودکی دارای اختلال گفتاری است یا نه؟». در طول سالهای تحصیل وشاید در زندگی اجتماعی با افرادی مواجه هستیم که در صحبت کردن دچار مشکل بوده و یا در برقراری روابط اجتماعی دارای اضطراب هستند.در این مقاله سعی شده است به بررسی سوالات بالا پرداخته شود تا بتوان آگاهی معلمان و والدین را دراین زمینه بالا برد.

منابع :


-وندر زندن، جیمز؛(1392)، روانشناسی رشد(1و2)، ترجمه ی حمزه گنجی،تهران، نشر ساوالان، چاپ دهم.
-شعاری نژاد، علی اکبر؛ (1372)، روانشناسی رشد، تهران، انتشارات اطلاعات، چاپ دهم.
-گلستان زاده، حبیب؛ اختلالات گویایی، مجله پیوند،شماره ی 75(دی 1364)،صص 31تا 34.
-گنجی، حمزه؛(1371)، آزمون‌های روانی، مشهد، بنیاد فرهنگی رضوی، چاپ چهارم.
-پاشاشریفی، حسن؛ (1376)، نظریه‌ها و کاربرد آزمون‌های هوش و شخصیت، تهران، سخن، چاپ پنجم.
- ترامشلو،جلایی،کرامتی و...همکاران،مروریبرآزمونهای ارزیابیگفتاروزبان،توانبخشینوین،دانشگاهعلومپزشکیتهراندوره4،بهاروتابستان1389.
-گلاور، جان ای؛ برونینگ، راجر اچ(1381)، روانشناسی تربیتی، ترجمه علی نقی خرازی، تهران، نشر دانشگاهی، چاپ سوم.
-دریانوش، عظیمه؛(1389)، نقش پیش دبستانی بر زبان آموزی.دانشگاه آزاد واحد شهرکرد.

منابع از کتب معتبر علمی می باشد.

لینک دانلود را پس از پرداخت دریافت می کنید .

پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب امکان پذیر است .



خرید و دانلود تحقیق  آماده در مورد  اختلالات گفتاری و راه های رفع و آزمون های ارزیابی از فرایند