فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :22
قسمتی از متن :
فهرست
چکیده : 4
مقدمه : 5
توصیف وضعیت موجود وبیان مسئله. 6
بیان مسئله. 7
تعریف واژگان. 7
ترغیب.. 8
قرص آهن: 8
شواهد1. 9
یافته های علمی.. 10
هدف کلی: 10
اهداف اختصاصی: 10
استراتژی ها: 10
نوجوانان باید برای پیشگیری از کم خونی فقر آهن به توصیه های ذیل عمل کنند: 13
پیشینه تحقیق : 15
تجزیه وتحلیل. 16
ارائه راه حل های موقت.. 17
انتخاب واجرای راه حل. 19
شواهد 2. 19
ارزیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار آن. 20
پیشنهادات.. 20
منابع ومآخذ : 21
عنوان اقدام پژوهی :
چگونه توانستم دانش آموزان پایه هفتم را به درس ریاضی علاقه مند کنم ؟
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:31
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده1
مقدمه2
بیان مسئله3
توصیف وضع موجود 4
گرد آوری شواهد یک6
گرد آوری داده ها7
گرد آوری داده ها جهت راه حل7
ادبیات موضوع9
اهداف تحقیق11
انتخاب راه حل14
اعتبار بخشی به راه حل ها15
گرد آوری شواهد دو16
نتیجه گیری18
پیشنهادات19
منابع و ماخذ25
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :29
قسمتی از متن :
فهرست مطالب
چکیده : 2
مقدمه. 3
بیان مساله : 4
شواهد1: 5
یافته های علمی: 6
انواع یادگیری.. 6
عوامل مؤثر بر یادگیری.. 8
انواع بازدههای یادگیری.. 9
ضرورت تحول درروشهای تدریس... 12
پیشینه تحقیق: 24
تجزیه و تحلیل: 25
اثرات یادگیری فعال وهمیاری (شواهد2 ) 25
پیشنهادات: 27
منابع: 28
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :25
قسمتی از متن :
فهرست مطالب
چکیده : 3
مقدمه: 5
بیان مسئله: 7
تعریف و توصیف مفاهیم و واژگان: 9
پیشینه علمی تحقیق.. 10
فرم انتخاب رشته در هدایت تحصیلی یکی از دانش آموزان : 13
جمع آوری اطلاعات (شواهد 1) 14
استفاده از روش مشاهده مستقیم. 15
عوامل موثر در انتخاب رشته. 15
بعداز بیان نظرات و بررسی آنان ، پژوهنده نظرات فوق را بدین گونه دسته بندی نمود . 16
ب) شاخصهای کیفی وضع موجود. 16
مصاحبه با هنرجو مصطفی عدالتی رشته تربیت بدنی: 17
تجزیه و تحلیل (شواهد 2) 18
عوامل بیرونی.. 18
عوامل درونی.. 19
عوامل مزاحم درانتخاب رشته مناسب ودرست: 20
امکانات و تجهیزات آموزشی مدارس.. 21
اعتبار بخشی : 22
الگوی تفسیر -روش شش پرسش: 23
نمودار تفصیلی شش پرسش: 23
راه حلهای پیشنهادی: 25
منابع: 25
چکیده :
هدف این پژوهش چگونگی کمک به دانش آموزان جهت انتخاب رشته درست و تعیین عوامل موثر بر رضایت دانشآموزان شاخه نظری دوره متوسطه در انتخاب رشته تحصیلی بوده است. جامعه پژوهشی شامل دانشآموزان پسر سال اول دورهی متوسطه هنرستان دارالفنون است که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بودند. با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای تعداد 60 نفراز آنان به عنوان نمونه انتخاب گردیدند که در پرسشنامه ما مشارکت کردند. به منظور گردآوری دادهها از یک پرسشنامه چهار گزینه ای شامل ده سوال، به همراه مصاحبه استفاده گردید. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از روشهای آمار توصیفی شامل فراوانی و درصد ویژگیهاو عوامل موثر در انتخاب رشته را بخوبی برای ما نشان میدهد.همچنین نتایج بیانگر وجود ارتباط بین اولویت شغلی آینده و رضایت از انتخاب رشته بوده است. در این پژوهش عوامل موثر بر انتخاب رشته به ترتیب، علاقه شخصی واستعداد، بازار کار و توصیه مشاور و اولیاء بوده.
انتخاب رشته تحصیلی در پایان مقطع تحصیلی اول دبیرستان یکی از دغدغه های مهم دانش آموزان و والدین آن ها می باشد زیرا انتخاب درست رشته تحصیلی یکی از دلایل موفقیت تحصیلی و شغلی دانش آموزان در آینده می باشد.
دانش آموزان برای انتخاب رشته باید کاملا آزاد باشند و خودشان شخصابراساس استعداد و علاقه درونی خودشان تصمیم بگیرند و طوری نباشد که دانش آموزی فقط برای رضایت والدین و یا اطرافیانشان رشته خود را انتخاب کند.
موضوع اقدام پژوهی:
چگونه می توان علاقه ی دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را افزایش داد؟
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:9
فهرست:
موضوع اقدام پژوهی:1
مقدمه1
مسئله1
گردآوری اطلاعات از وضع موجود (شواهد1)2
تجزیه و تحلیل اطلاعات3
انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آنها3
2-استفاده از رایانه و نمایش فیلم4
3- استفاده از تصاویر و نقشه ها4
4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی5
5- بازدید از اماکن تاریخی5
6-روش نمایشی6
7-دست سازه های تاریخی دانش آموزان6
گردآوری اطلاعات (شواهد2)6
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن6
گزارش نهایی و نتیجه گیری7
پیشنهادات7
فهرست منابع و ماخذ8