اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزانم را به یادگیری درس حرفه و فن ترغیب کنم

فرمت فایل : ورد

تعداد صفحات :42

قسمتی از متن :

فهرست مطالب

چکیده 5

مقدمه. 7

توصیف وضعیت موجود. 7

بیوگرافی.. 7

چگونگی انتخاب مسئله. 7

اهمیت وضرورت مسئله. 9

پرسش های پژوهش... 9

تعاریف مفاهیم کلیدی.. 10

تعریف یادگیری.. 10

درس.. 12

کلاس درس.. 12

معنی لغوی حرفه و فن.. 12

انگیزه ی تحصیلی: 16

نقش انگیزش در یادگیری.. 20

مفهوم یادگیری.. 21

تعریف یادگیری.. 22

انواع یادگیری.. 22

عوامل مؤثر بر یادگیری.. 24

انواع بازده‌های یادگیری.. 26

روش وچگونگی تحول درروشهای تدریس... 30

مدل‌ها وروشهای تحول درروشهای تدریس... 30

تفاوتهای فردی دانش آموزان. 31

عوامل یادگیری دانش آموزان. 32

راهنمایی.. 33

خصوصیات عاطفی دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی.. 35

ضرورت و اهمیت آموزش حرفه و فن در مدارس.. 36

شواهد یک.. 36

مصاحبه با خود دانش آموز 37

نظر همکاران. 37

تجزیه وتحلیل اطلاعات شواهد یک.. 38

چگونگی اجرای راه حل. 39

گرداوری شواهد 2. 41

منابع. 42

دانلود فایل اقدام پژوهی جذاب کردن درس انشا پایه پنجم

نمونه اقدام پژوهی (  نمونه کار معلم پژوهنده )

موضوع: جذاب نمودن درس انشا برای دانش آموزان در پایه ی پنجم

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات:9

مقدمه

انشا در لغت به معنی سخن آفریدن و نشو نما دادن و بزرگ گردانیدن است. و در اصطلاح ادبیات عبارت از نگارش جمله ها و عبارتهایی است که افکار و اندیشه نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند تا خواننده آنها را به آسانی بفهمد و برای او خوشایند باشد.

یکی از عوامل متعدد ناموفق بودن درس انشا نداشتن روش مناسب است. لزوم به کارگیری روش مطلوب در تدریس به اندازه ای است که بعضی از دست اندرکاران علوم تربیتی بهره گیری از روش های مناسب را مهم تر از دانش آن درس دانسته اند.

تلاش برای تدریس انشا امری ضروری و لازم است. در سر کلاس های ما تدریس به همان شیوه های سنتی تکرار مطالب گذشته است. و از دیدگاه علوم تربیتی هر کاری که مکانیکی انجام شود کاری آموزشی نیست. زیرا خلاقیت در آن وجود ندارد و تا خلاقیت نباشد مسائل اجتماعی، اقتصادی، صنعتی، و سیاسی حل نمی شود و باید کاری کنیم که کلاس انشا تبدیل به کارگاه نوشتن شود.

اقدام پژوهی چگونه توانستم ضعف درسی دانش آموزانم را بهبود بخشم

فرمت فایل : ورد

تعداد صفحات :30

قسمتی از متن :

فهرست مطالب

چکیده : 5

کلید واژه: 5

مقدمه. 6

توصیف وضع موجود. 7

گرد آوری شواهد (1) 9

الف : کسب نمرات... 9

نمودار شماره1 :  نمودار ستونی میانگین نمرات مهر،آبان،آذر 10

ب : پرسش نامه. 10

ج : مصاحبه با والدین.. 11

د : مصاحبه با همکاران.. 12

پیشینه تحقیق : 14

تجزیه وتحلیل داده ها 16

یافتن راه حل ها 16

علت1:عدم علاقه به ادامه تحصیل: 17

علت2:عدم درک ارزش کاروتوان آینده نگری.. 17

علت3:نداشتن انگیزه 17

علت4:ترس و اضطراب امتحان.. 18

علت5 : سردر گمی در خانه. 18

علت6: عدم رابطه بین خانه و مدرسه. 18

علت7::بی توجهی والدین نسبت به امور درسی فرزندشان.. 18

انتخاب طرح جدید و اجرای آن.. 20

روش اول: دادن برنامه ی درسی.. 20

روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف... 20

گردآوری شواهد (2) 23

اعتبار بخشی و ارزیابی.. 26

نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها 29

فهرست منابع.. 30

اقدام پژوهی چگونه می توانم روابط بین دانش آموزان را که همچون مدرسه ای نامرئی است مدیریت و کنترل نمایم

فرمت فایل : ورد

تعداد صفحات :35

قسمتی از متن :

فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه. 6

توصیف وضعیت موجود. 7

بیان مسئله. 7

شــواهد 1. 8

یافته های علمی. 9

نیاز های نامرئی یک نوجوان. 9

ب/هویت در حال شکل‏ گیری نوجوان. 10

ج/رشد تفکر انتزاعی. 12

منشاء اطلاعات در مدرسه نامرئی. 15

ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 16

عوامل موثر در شکل گیری اطلاعات در مدرسه نامرئی. 17

روشهای مداخله در مدرسه نامرئی. 18

پیشینه. 18

تجزیه و تحلیل وتفسیر داده ها. 19

ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی. 20

ارائه راه حل. 21

الف / اصول کلی مداخله برمدرسه نامرئی. 21

ب / ضرورت برقراری ارتباط با نوجوان. 21

اصل توجه به کسب هویت نوجوان : 22

اصل توجه به نیازهای همه جانبه نوجوان : 22

اصل پرهیز از افراط و تفریط : 23

عوامل موثر در ایجاد مشکل در نوجوانی عبارتند از عوامل زیستی، محیطی و روانی. 23

انتخاب راه حل و اجرای راه حل : 25

گردآوری  شـواهد 2. 26

مشکلات. 26

پیشنهادات. 28

منابع. 29

اقدام پژوهی چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم

فرمت فایل : ورد

تعداد صفحات :12

قسمتی از متن :

فهرست مطالب

چگونه می توانم یادگیری نماز را در دانش آموزانم تثبیت کنم؟. 2

چکیده: 3

مقدمه : 4

توصیف وضع موجود ( شواهد 1). 6

راه های جمع آوری اطلاعات: 7

راه حل های انتخابی و اجرا: 8

توصیف وضع مطلوب (شواهد موفقیت در پژوهش شواهد2). 9

نتیجه گیری و توصیه ی ما به معلمان و والدین: 10

منابع :. 11