عنوان : کاربرد انواع متون درآموزش زبان و ویژگی های آن
فرمت : doc - ورد 2003 ( قابل ویرایش و اجرا در کلیه آفیس ها )
تعداد صفحات : 14 صفحه - صفحه آرایی شده آماده چاپ ، صحافی و ارائه
فونت های استفاده شده : b titr و b trafic (دانلود فونت های مورد نیاز)
پشتیبانی : 09393453403 - 24 ساعته پاسخگو شما عزیزان هستیم - محمدی
★ تحقیق دارای نتیجه گیری است .
فهرست :
مقدمه 3
اهمیت وهدف موضوع مورد پژوهش 3
اهداف ارایه ادبیات به کودکان و نوجوانان 4
ماهیت ادبیات کودکان ونوجوانان 5
نقش ادبیات دررشدفکری وزبانی دانش آموزان دوره دبستان 6
نقش شعردریادگیری زبان 8
ترغیب دانش آموزان به استفاده ازکتابهاومجلات کودکان ونوجوانان 10
نمونه ای ازشعرهاوداستان های کودکانه 11
دیوارخانه 13
نتیجه گیری 14
منابع 14
مقدمه :
زبان اموزی یکی ازمهمترین تکالیف مراکزاموزشی است.دراین زمینه علی رغم کارهای انجام شده،هنوز
کارانجام نشده بسیاری وجودداردکه برهرایرانی واجب است تادرجهت توسعه واموزش واشاعه ان قلم قدم بزند.
تحقیقات علمی نشان داده است که:درپنج سال اول زندگی
مهمترین هدف برای زبان اموزی گسترش دامنه ی لغات ویادگیری رمزهای گفتاری است.
کودک دراین دوران برای هرچیزی که احساس میکند،
میخواهدکلمه یانامی یادبگیرد.دراین سنین کودک شیفته ی
شنیدن داستان است وخوب میتواند به شرح حال هایی که
متناسب باذوق ورغبت اوست،گوش فرادهد.دراین دوره انتظارماازکودک،درزمینه ی زبان؛برقراری ارتباط کامل باوالدین وهمبازی ها،شرکت درمحاوره های کودکانه،بیان داستان وگوش دادن به شرح حال ها میباشد.
منابع :
کتاب روش تدریس دوره ی دبستان دکترزندی
زبان آموزی وشعرمنتشرشده ازسوی نشرتیرگان درتهران
مجلات رشد
منابع از کتب معتبر علمی می باشد.
لینک دانلود را پس از پرداخت دریافت می کنید .
پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب امکان پذیر است .