تحقیق آماده در مورد تاریخچه اموزش زبان فارسی در ایران و ویژگی های خط فارسی

 عنوان : تاریخچه اموزش زبان فارسی در ایران و ویژگی های خط فارسی 

 فرمت : doc - ورد 2003 ( قابل ویرایش و اجرا در کلیه آفیس ها ) 

 تعداد صفحات : 21 صفحه - صفحه آرایی شده آماده چاپ ، صحافی و ارائه 

 فونت های استفاده شده : b titr و  b trafic (دانلود فونت های مورد نیاز) 

 پشتیبانی  :   09393453403 - 24 ساعته پاسخگو شما عزیزان هستیم - محمدی 

  ★  تحقیق دارای نتیجه گیری است .

  ★   برای تحقیق پیشنهادات ارائه شده است .

فهرست :

چکیده 3
مقدمه 3
بحث 4
تاریخچه ی آموزش زبان وادب فارسی در ایران 5
ویژگی های کتاب های درسی مکتب خانه ای 6
ویژگی کتاب های زبان وادب فارسی دراین دوره 7
ویژگی کتاب های زبان وادب این دوره 8
ویژگی های کتاب های درسی زبان وادبیات این دوره 9
تعریف خط 11
خط نسخ وخط ثلث 11
خط نستعلیق 12
ویژگی های خط فارسی 12
زبان معیار ٬ زبان رسمی و زبان مشترک 15
زبان فارسی دارای دوگونه معیار است 16
تجزیه وتحلیل 19
نتیجه گیری 20
پیشنهاد 21
منابع 21

چکیده :

نظربه اهمیت وشان بالای زبان فارسی درمیان مردم ایران وهمچنین تمایل غیرفارسی زبانان به یادگیری این زبان، این مقاله به تجزیه وتحلیل تاریخچه این زبان غنی و ویژگی های خط فارسی وهمچنین زبان معیار درایران پرداخته است وبرای نیل به این مقصودبیش از7کتاب و5 مقاله رابررسی وحاصل ان را به صورت فشرده ارائه می کند. ودر پایان نتیجه می گیردکه زبان فارسی پس از طی کردن سیرتحولی خودسرانجام به شکل رایج امروز تبدیل شده است.ودرنهایت سیر تحولی زبان فارسی به سمت ساده تر شدن این زبان پیش خواهد رفت.

مقدمه :

اهمیت زبان فارسی به عنوان زبان غالب کشورما برکسی پوشیده نیست.بدون شک هرفارسی زبانی برای انکه بتواند مقصوددیگران را دریابد ویا از تفکر واندیشه ی خویش دیگران رابهره مند سازد،نیازمند زبان فارسی می باشد.
پرداختن به تاریخچه اموزش زبان وخط فارسی علاوه برافزایش اگاهی های فردی،باعث اگاهی از ارزش واهمیت والای این زبان درطی سال های پیش رو خواهد شد.وزبان فارسی باتوجه به ویژگی های مختص خود وطی کردن سیر تکاملی اش ،انتقال دهنده ی تاریخ وتمدن وملیت و.. گذشتگان ما به نسل های کنونی واینده خواهد بود.
باتوجه به اهمیت این زبان برای کلیه ی فارسی زبان ها ،اشنایی باتاریخچه ی این زبان غنی وسیرتحولات ان وهمچنین شیوه های اموزش ان برای درک هرچه بیشتر این زبان به چشم می خورد.
بیان این موضوع ها واشنایی فارسی زبانان وغیرفارسی زبانان با پیشینه ی پربار این زبان غنی باعث گسترش روز افزون این زبان درنقاط مختلف جهان خواهدشد.
مطالب موجود در این مقاله با بهره گیری از روش کتابخانه ایی واستفاده ازسایت های گوناگون ومقالات متنوع جمع اوری وطبقه بندی شده اند.
امیداست که مطالب موجود دراین مقاله گامی هرچندکوچک درجهت اشنایی فارسی زبانان با تاریخچه ی اموزش این زبان غنی ،زبان معیارو خط فارسی برداشته باشد .

منابع :

1-ترادگیل،پیتر(1376)،زبان شناسی اجتماعی ٬ ترجمه محمد طباطبائی ٬ تهران: آگاه
2-سمیعی،احمد(1378)،نگارش و ویرایش ٬ تهران: سمت
3-ابوالقاسمی،محسن(1375)،راهنمای زبان های باستانی ایران(جلداول)،تهران:سمت،چاپ اول
4-نیساری،سلیم(1374)،دستورخط فارسی،تهران:وزارت فرهنگ وارشاداسلامی،سازمان چاپ وانتشارات،چاپ اول
5-باقری،مهری(1376)،تاریخ زبان فارسی،تهران:نشرقطره،چاپ سوم
6-رضایی،والی، زبان معیارچیست وچه ویژگی هایی دارد؟،دانشگاه امام حسین(ع)،نامه فرهنگستان6/3
7-تاریخچه وسیرتطورکتاب های درسی زبان وادب فارسی،نخستین مجمع اموزش زبان وادب فارسی،شیراز31-29 مرداد1376،کتابخانه ومرکزاسنادسازمان پژوهش وبرنامه ریزی اموزشی
8-زندی،بهمن(1393)،روش تدریس زبان فارسی(دردوره دبستان)،تهران:سمت،چاپ چهاردهم

منابع از کتب معتبر علمی می باشد.

لینک دانلود را پس از پرداخت دریافت می کنید .

پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب امکان پذیر است .

تحقیق آماده در مورد تاریخچه روان شناسی بالینی

 عنوان : تاریخچه روان شناسی بالینی 

 فرمت : doc - ورد 2003 ( قابل ویرایش و اجرا در کلیه آفیس ها ) 

 تعداد صفحات : 9 صفحه - صفحه آرایی شده آماده چاپ ، صحافی و ارائه 

 فونت های استفاده شده : b titr و  b trafic (دانلود فونت های مورد نیاز) 

 پشتیبانی  :   09393453403 - 24 ساعته پاسخگو شما عزیزان هستیم - محمدی 

فهرست :

روانشناسی بالینی 3
روان شناسی بالینی در ایران 7
ویژگیهای روان شناسی بالینی 8
انواع روان شناسی بالینی 9
تشخیص در روان شناسی بالینی 9
درمان در روان شناسی بالینی 9

مقدمه :

الفبای یونانی Psi اغلب به عنوان نماد روانشناسی استفاده میشود.
روانشناسی بالینی شاخهای از روانشناسی است که به درک، پیش بینی و درمان نابهنجاری، ناتوانی و آشفتگیهای شناختی، هیجانی، زیست شناختی، روان شناختی، اجتماعی و رفتاری کمک میکند و در گستره وسیعی از جمعیتهای در جستجوی درمان کاربرد دارد. (رزنیک، ۱۹۹۱).
نقش های شش گانه آن عبارت است از: ارزیابی و تشخیص، مداخله و درمان، مشاوره، آموزش و نظارت بر کار رواندرمانگرها، پژوهش و مدیریت.
غالب کارهای روانشناس بالینی در راستای درمان و تشخیص، آموزش و پژوهش است (دادستان و منصور، ۱۳۶۶). روان‌شناسی بالینی شاخه‌ای از علم روانشناسی است که به بحث در زمینه اختلالات روانی و تشخیص آنها و درمان می‌پردازد.
از عمر روان‌شناسی به شکل علمی و منظم فقط حدود یک قرن می‌گذرد. ولی رشد آن در چند سال اخیر اعجاب آور بوده است. این رشته هم مانند علوم دیگر فرمان با ازدیاد روزافزون دانش رشته‌های تخصصی بوجود آمد و امروزه در امریکا حدود ۳۰ – ۲۰ بخش دارد و هر بخش علاقه و مهارت خاصی را عرضه می‌کند. ولی در ۲۰ سال اخیر هیچ یک از رشته‌های روان شناسی به اندازه روان‌شناسی بالینی پیشرفت نکرده است و تعداد افرادی که در این بخش تحقیق می‌کنند از رشته‌های دیگر روان‌شناسی به مراتب بیشترند.
ریشه‌های روان‌شناسی بالینی نوین را می‌توان در جنبش‌های اصلاحی قرن نوزدهم جستجو کرد که در نهایت به بهبود مراقبت‌هایی انجامید که از بیماران روانی به عمل می‌آمد. یکی از مهمترین شخصیت‌ها در این جنبش، فیلیپ پینل(Philippe Pinel) پزشک فرانسوی بوده است. او که از ظلم و رفتارهای وحشیانه معمول در بیمارستان‌های روانی قرن نوزدهم متحیر شده بود، به ریاست تیمارستانی در “بیختر” و سپس “سالپتریر” رسید. کارهای پینل نقطه عطفی در تحول و پیشرفت روان‌پزشکی، بهداشت روانی و در نهایت روان‌شناسی بالینی محسوب می‌شد.

لینک دانلود را پس از پرداخت دریافت می کنید .

پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب امکان پذیر است .