کنش پژوهی
موضوع
تحلیل محتوای کتابهای درسی متوسطه اول بر حسب سازه ی انگیزه پیشرفت
فرمت فایل: ورد
تعداد صفحات:99
چکیده:
کتاب درسی که یکی از مهم ترین مراجع و منابع یادگیری دانش آموزان در نظام های آموزشی محسوب می شود ،در نظام آموزشی کشور ما نیز نقش مهمی دارد. به لحاظ این اهمیت و همچنین به سبب نقش محتوای کتاب درسی در برانگیختن و تامین نیازها و نیز تسهیل امر یادگیری دانش آموزان ، در این پژوهش ، محتوای کتب درسی دوره ی اول راهنمایی از نظر پرداختن به ( سازه ی انگیزه ی پیشرفت ) و مؤلفه های آن مورد بررسی قرار گرفته است.
در ابتدای پژوهش پیشینه ی نظری و تجربی ارائه شده است. ابزار پژوهش دارای ده مؤلفه اصلی و مؤلفه های فرعی است و پاپایی آن بر اساس نسبت مؤلفه های مورد توافق به کل مؤلفه ها به دست آمده است.
فصل اول ( کلیات تحقیق)مقدمه
بیان مساله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
تعریف نظری متغیرها
تعریف عملیاتی متغیرها
فصل دوم ( ادبیات و پیشینه مطالعاتی )مقدمه
مفهوم انگیزه پیشرفت
تاریخچه
انتخاب محتوا و سازماندهی محتوا
برنامه ریزی چیست؟
تعاریفی از برنامه ریزی درسی
جایگاه انتخاب محتوا و سازماندهی آن در فرایند برنامه ریزی درسی
محتوا چیست و قبل از انتخاب محتوا چه باید کرد؟
چه نیازی به انتخاب محتوا داریم؟
چگونه محتوا را انتخاب کنیم؟
معیارهای انتخاب محتوا کدامند؟
مروری بر معیارهای انتخاب محتوا
سازماندهی محتوا چیست؟
معیارهای سازماندهی محتوا کدام است؟
ارتباط عمودی وافقی چیست؟
محتوا چیست؟
چرا محتوا را تحلیل کنیم؟
تحلیل محتوا چیست؟
انواع روشهای تحلیل محتوا
روش ویلیام رومی در تحلیل محتوای کتاب درسی
ارزشیابی متن درس
ارزشیابی تصاویر و اشکال
ارزشیابی سئوالات
تفسیر نتایج در روش تحلیل محتوای ویلیام رومی
مروری بر تحقیقات انجام یافته به روش ویلیام رومی
خلاصه و جمع بندی فصل دوم
فصل سوم(روش اجرای تحقیق)مقدمه
روش تحقیق
ابزارهای جمع آوری اطلاعات
ابزار اندازه گیری
تصاویر
فعالیت
روش جمع آوری اطلاعات
فرمول اعتبار ویلیام اسکات
شیوه ی اجرا و مراحل آن
روش های تحلیل داده ها
فصل چهارم ( تحلیل یافته های پژوهش )مقدمه
جدول های آماری
فصل پنجم( نتایج پژوهش )مقدمه
نتیجه گیری
پیشنهادهای پژوهش
محدودیتهای پژوهش
ضمائمداخلی
خارجی
پاورپوینت آنالیز ریاضی 2
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید: 282
جایگاه درس :
آنالیز ریاضی 2 درس اصلی تخصصی والزامی رشته ریاضی میباشد.
این درس در دوره کارشناسی ارشد آمار نیز تدریس میشود.
این درس پیش نیاز آنالیز ریاضی 3و پیش نیاز آن انالیز ریاضی 1 است.
هدف های کلی
در این درس انتگرالهای ریمان استیلتیس به عنوان تعمیم انتگرال ریمان ارایه میشود.
انتگرالهای ناسره و توابع با تغییر کراندار از دیگر موضوعات این درس می باشد.
دنباله ها وسری های توابع وبررسی خواص آنها وسپس مطالعه سری های فوریه وسری های توانی وتوابع خاص مانند تابع گاما از دیگر موضوعات مورد مطالعه این درس می باشد.
پاورپوینت ریاضی اول دبستان
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید:16
بخشی از متن
با محور مسئله ها را حل کن .
یک اتوبوس 18 مسافر داشت .
در اولین ایستگاه 2 نفر پیاده شدند .
در دومین ایستگاه 2 نفر دیگر پیاده شدند .
در ایستگاه سوم 2 نفر دیگر پیاده شدند .
حالا اتوبوس چند مسا فر دارد؟
12 مسا فر دارد.
پاورپوینت درس اول(زنگ علوم) علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی
دارای 11 اسلاید رنگی و زیبا
منطبق بر کتاب درسی
قابل ویرایش و نوشتن نام دانش آموز به عنوان تهیه کننده
دوستان عزیز برای خرید نوشتن ایمیل اجباری نیست و اختیاری هست
پاورپوینت قاعده آموزی برای رفع اشکالات املایی کلاس اول
فرمت فایل: پاورپوینت
تعداد اسلاید:31
بخشی از متن
نوشتن ( ِ )ربط یا نشانه ی اضافی( ترکیبی یا وصفی) به صورت(ﻪ - ه):
اکثر دانش آموزان نه تنها در کلاس اوّل بلکه پایه های بالاتر نیز ( ِ )نشانه ی اضافه را به صورت(ﻪ - ه)می گذارند. ( ِ ) اضافه نشانه ای است که در زیر حرف آخر اسم جهت ربط یااضافه نمودن اسم به اسم یا صفت بعدی گذاشته می شود وجزءاصلی کلمه نیست(ترکیب مضاف ومضاف الیه- موصوف وصفت) .در صورتی که مصوت « ﻪ - ه » در پایان کلمات جزء اصلی کلمه است وبا حذف آن کلمه آسیب می بیندو شکل ومعنای خود راازدست می دهد.برای دانش آموزان توضیح دهید( ﻪ آخر چسبان و ه آخر تنها) صدای آخر کلمه است که اگر آن رابرداریم کلمه غلط می شود. ببینید: