فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :3
قسمتی از متن :
موضوع
اهداف
وسایل مورد نیاز
فعالیت های دانش آموزان
بافت ها
- طبیعت را به عنوان بخشی از خلقت پروردگار دوست دارد .
- تفاوت بصری و لمسی را درک می کند .
- تفاوت های ابزار و وسایل مختلف نقاشی برای بیان افکار و احساسات را بشناسد .
- در کاربرد ابزار و وسایل مختلف نقاشی مهارت داشته باشد .
- در مشاهده پدیده های طبیعی پیرامون خود مهارت دارد .
مداد رنگی
آبرنگ
گواش
پاستل گچی یا روغنی
انواع کاغذ و مقوا
گروه بندی آنها به گروه های 3 یا 5 نفره
کشیدن نقاشی با موضوع آزاد وبحث و تبادل نظر راجع به بافت نقاشی ها و تفاوت آن ها
بردن دانش آموزان به طبیعت وبحث و تبادل نظر راجع به محیط اطرافشان
لمس کردن و شیندن صداهای اطرافشان
اجرای نمایش بدون کلام با موضوع نرمی و زبری
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :4
قسمتی از متن :
درس: علوم هدف کلی آموزش: پایه : سوم سال تحصیلی 94-95
فعالیت های تکلمیلی
هدف کلی هر جلسه
موضوع و عنوان درس
فصل
روز و تاریخ جلسه
هفته
ماه
قبل
دوره سال
جلسه اول
هفته اول
ماه مهر
قبل
دوره سال
جلسه دوم
جدولی مانند صفحه12 کتاب درست کنند و کامل کنند
آموزش چگونگی جمع آوری اطلاعات
زنگ علوم
فصل اول
جلسه سوم
هفته دوم
یک گزارش کامل و طبقه بندی شده از مواد غذایی که در یک روز مصرف می کنند.
آموزش جمع آوری اطلاعات به شیوه های (مصاحبه –پرسشنامه )
زنگ علوم
فصل اول
جلسه چهارم
و اطلاعات جمع آوری کنند می توان ارزشیابی هم محسوب کرد.
موضوع داده شود
همراه با کارگاه علوم
دروه فصل اول
جلسه پنجم
هفته سوم
حل فعالیت های کتاب و
استفاده صحیح از خوراکی ها و طبقه بندی آن
خوراکی ها
فصل دوم
جلسه ششم
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :4
قسمتی از متن :
درس: علوم هدف کلی آموزش: پایه : سوم سال تحصیلی 94-95
فعالیت های تکلمیلی
هدف کلی هر جلسه
موضوع و عنوان درس
فصل
روز و تاریخ جلسه
هفته
ماه
قبل
دوره سال
جلسه اول
هفته اول
ماه مهر
قبل
دوره سال
جلسه دوم
جدولی مانند صفحه12 کتاب درست کنند و کامل کنند
آموزش چگونگی جمع آوری اطلاعات
زنگ علوم
فصل اول
جلسه سوم
هفته دوم
یک گزارش کامل و طبقه بندی شده از مواد غذایی که در یک روز مصرف می کنند.
آموزش جمع آوری اطلاعات به شیوه های (مصاحبه –پرسشنامه )
زنگ علوم
فصل اول
جلسه چهارم
و اطلاعات جمع آوری کنند می توان ارزشیابی هم محسوب کرد.
موضوع داده شود
همراه با کارگاه علوم
دروه فصل اول
جلسه پنجم
هفته سوم
حل فعالیت های کتاب و
استفاده صحیح از خوراکی ها و طبقه بندی آن
خوراکی ها
فصل دوم
جلسه ششم
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :13
قسمتی از متن :
طراحی سالانه درس فارسی
پایه سوم دبستان
شهر : تهران منطقه : 18 دبستان شهید قدمی 97 -96
تدریس هر درس فارسی در 89 جلسه ی آموزشِ انجام می گیرد، فقط درس های آخر هر فصل در 9 جلسه تدریس می گردد.
فصل اول : نهادها
ماه
روزهای تدریس
نام درس
فعالیت ها و اهداف جزئی و رفتاری
رسانه و ابزارها
مهر
اول تا دهم
یادآوری کلاس
-
-
دهم تا بیستم
درس اول محله ما
معرفی محله به عنوان یکی از مهمترین نهاد های اجتماعی آشنایی با وظایف خود در خصوص محل زندگیایجاد درک گسترده از ارزش های اجتماعی و فرهنگی و ...طبقه بندی واژگان ذهنیآشنایی با واژه های جمع (ها- ان- ات)تقویت رفتارهای غیرکلامی و افزایش دقت تقویت توانایی حفظ شعر تقویت مهارت روخوانی و رونویسیتقویت مهارت سخن گفتن و درک ارتباط منطقی بین تصاویرتقویت و علاقه مندی به زیبانویسیپخش فیلم مستند از یک محله دوربین عکاسی برای تهیه عکس از محله زندگی دانش آموزان
بیستم تا آخر مهر
درس دوم زنگ ورزش
معرفی استخر به عنوان یک مکان ورزشیآشنایی با فواید ورزش به ویژه شناطبقه بندی و گسترش واژگان به بهره گیری از شبکه معناییایجاد درک تطابق معنایی و دستوری بین فعل و فاعلتقویت مهارت درک متن و بهبود سواد خواندنتقویت دقّت بصری (بخوان بیندیش)کاربرد ضرب المثل در گفته هاتصاویری از ورزش های مختلف تصاویر ورزشکاران نرم افزار موسیقی مفرح و مناسب برای انجام ورزش صبحگاهی
فرمت فایل : ورد
تعداد صفحات :5
قسمتی از متن :
فعالیت های تکلمیلی
هدف کلی هر جلسه
موضوع و عنوان درس
فصل
روز و تاریخ جلسه
هفته
ماه
قبل
دوره سال
جلسه اول
هفته اول
ماه مهر
قبل
دوره سال
جلسه دوم
جدولی مانند صفحه12 کتاب درست کنند و کامل کنند
آموزش چگونگی جمع آوری اطلاعات
زنگ علوم
فصل اول
جلسه سوم
هفته دوم
یک گزارش کامل و طبقه بندی شده از مواد غذایی که در یک روز مصرف می کنند.
آموزش جمع آوری اطلاعات به شیوه های (مصاحبه –پرسشنامه )
زنگ علوم
فصل اول
جلسه چهارم
درصورت مشکل در خرید مرورگر خود را (موزیلا فایرفاکس , کروم یا اکسپلورر) یا بانک عامل خود را تغییر دهید