هزاروصد کلمه مفید و ضروری برای آزمونهای زبان انگلیسی تافل، تولیمو،کنکورهای کارشناسی ارشد و دکتری و ...
این پایان نامه به صورت PDF شامل 122 صفحه و برای اخذ مدرک کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی نگاشته شده است.
چکیده
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تحلیل شکاف میزان استقرار مدیریت دانش در آموزگاران ناحیه 4 آموزش و پرورش اهواز بود.
روششناسی پژوهش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی تحلیلی و از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل 950 نفر از معلمان ناحیه 4 اهواز بودند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 334 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده، به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته مدیریت دانش استفاده شد. روایی صوری این پرسشنامه از نظر متخصصان تایید و روایی محتوایی آن از طریق ضریب CVR بدست آمد و همچنین پایایی این پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ 93/0 تعیین شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یک راهه) استفاده شده است.
یافتهها: یافته های پژوهش حاکی از این است که وضعیت موجود استقرار مدیریت دانش و مولفههای آن شامل کسب دانش، ثبت و ضبط دانش، انتقال دانش، خلق دانش و کاربرد دانش در بین آموزگاران آموزش و پرورش ناحیه 4 اهواز............
فهرست مطالب صفحه
چکیده 1
فصل اول: کلیات و طرح تحقیق.. 2
1-1 مقدمه. 3
1-2 بیان مساله. 4
1-3 اهمیت و ضرورت انجام تحقیق.. 9
1-4 اهداف پژوهش.... 10
1-4-1 هدف کلی.. 10
1-4-2 اهداف فرعی.. 11
1-5 فرضیه های پژوهش.... 11
1-5-1 فرضیه اصلی پژوهش.... 11
1-5-2 فرضیه های فرعی پژوهش.... 11
1-6 تعارف واژگان (تعریف نظری و عملیاتی) 12
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش.... 13
2-1 مقدمه. 14
2-2 مبانی نظری.. 16
2-2-1 تاریخچه مدیریت دانش.... 16
2-2-2 سیر تحول مدیریت دانش.... 18
2-2-3 تعاریف مدیریت دانش.... 20
2-2-4 مدل های مدیریت دانش.... 26
2-2-5 فعالیت های کلیدی مدیریت دانش.... 33
2-2-6 مهارت های مورد نیاز برای مدیریت دانش.... 37
2-2-7 عوامل موثر بر مدیریت دانش.... 39
2-2-8 اهمیت نیاز به مدیریت دانش در سازمان های دولتی.. 41
2-2-9 کارکردهای مدیریت دانش در سازمان ها 42
2-2-10 بسترهای مورد نیاز برای اجرای موفقیت مدیریت دانش در سازمان.. 42
2-2-10 مراحل عملیاتی کردن مدیریت دانش در سازمان (مراحل پیاده سازی) 43
2-2-11 ایجاد سازمان دانش مدار 45
2-2-12 مشکلات رسیدن به سازمان دانشمدار 45
2-2-13 دلایل عدم موفقیت پروژه مدیریت دانشی در سازمان ها 46
2-3 پیشینه پژوهش.... 48
2-3-1 پیشینه داخلی.. 48
2-3-2 پیشینه خارجی.. 51
2-4 خلاصه فصل.. 52
فصل سوم: روش شناسی پژوهش.... 54
3-1 مقدمه. 55
3-2 روش تحقیق.. 55
3-3 قلمرو پژوهش.... 57
3-4 جامعه آماری.. 57
3-5 شیوه نمونه گیری و حجم نمونه. 57
3-6 روش گردآوری اطلاعات... 58
3-7 ابزار گردآوری اطلاعات... 58
3-8 روایی پژوهش.... 59
3-9 پایایی ابزار اندازهگیری.. 62
3-10 روش تجزیه و تحلیل داده ها 64
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها 65
4-1 مقدمه. 66
4-2 تجزیه و تحلیل داده ها 66
4-3 یافته های توصیفی.. 67
4-3-1 وضعیت جنسیت پاسخگویان.. 68
4-3-2 وضعیت سابقه کاری پاسخگویان.. 69
4-3-3 وضعیت مدارک تحصیلی پاسخگویان.. 70
4-3-4 وضعیت سن پاسخگویان.. 71
4-4 توصیف مولفه های مدیریت دانش.... 72
4-5 بررسی نرمال بودن داده ها 72
4-5 یافته های مربوط به فرضیه های تحقیق.. 73
4-5-1 فرضیه اصلی پژوهش.... 73
4-5-2 فرضیه فرعی اول.. 74
4-5-3 فرضیه فرعی دوم. 75
4-5-4 فرضیه فرعی سوم. 76
4-5-5 فرضیه فرعی چهارم. 77
4-5-6 فرضیه فرعی پنجم.. 77
4-5-7 تحلیل شکاف... 78
4-6 یافته های جانبی.. 79
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها 82
5-1 مقدمه. 83
5-2 تبیین یافته ها 83
5-2-1 یافته های توصیفی.. 83
5-2-2 یافته های توصیفی متغیرها 84
5-3 تبیین یافته ها 86
5-3-1 فرضیه اصلی.. 86
5-3-2 فرضیه فرعی اول.. 87
5-3-3 فرضیه فرعی دوم. 88
5-3-4 فرضیه فرعی سوم. 89
5-3-5 فرضیه فرعی چهارم. 90
5-3-6 سوال فرعی پنجم.. 91
5-4 پیشنهادات کاربردی.. 92
5-5 پیشنهادات برای پژوهش های آتی.. 94
5-6 محدودیت های پژوهش.... 95
منابع و مآخذ. 96
منابع فارسی.. 97
منابع خارجی.. 102
پیوست ها 107
پرسشنامه. 108
تمامی سرفصلها شرح راهنمای یادگیری مسائل وحل المسائل ریاضی کارشناسی ارشد ریاضی _زبان فارسی
آمادگی برای ورود به تحصیلات تکمیلی بخصوص علوم پایه برنامه ریزی خوب ونیز متنی جامع وکامل که تمامی مباحث موردنیازولازم برای ورودبه مقطع کارشناسی ارشدرادرخود داشته باشدمی طلبد ونیزبرای دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد ریاضیات متنی جامع وکامل که شامل تمامی سرفصلهای لازم رشته ی ریاضیات وراهنمای حل مسائل وحل مسائل مباحث متعدد موردنیازاست تا راحت تروسهل ترازعهده ی امتحانات ونیز آزمون این رشته ی علوم پایه درمقطع کارشناسی ارشد برآمده وتوفیق بالایی کسب کنند
محصول ارایه شده دربردارنده ی تمامی فصول درس ریاضی درمقطع کارشناسی ارشداین رشته را دربرمی گیرد این سرفصل ها که همراه شرح کامل یادگیری وراهنمای یادگیری آسان تربعلاوه ی حل کلیه مسائل هرفصل با توضیح وتشریح وارایه ی روش حل آنها را درخود دارد شامل سرفصل های زیر بصورت خلاصه است
تابع مفهوم تابع ,حدوپیوستگی ,قضیه ساندویچ کوشی ,آزمون واگرایی ,دامنه تابع ,مشتق مفهوم مشتق ,انواع مشتق ,روشهای مشتق گیری ,مشتق گیری زنجیره ای توابع نمایی توابع هیپربولیک ,انتگرال ,روشهای آسان انتگرال گیری ,انتگرال دوگانه وچندگانه وروش ساده ترانتگرال گیری ,دستگاه معادلات خطی ,محاسبه فاصله خط ازصفحه , مجانب مایل وعمود ,ماتریس وتمامی مباحث مرتبط ,جبرماتریسی ,ویژه مقادیردرماتریس ,انواع ماتریس وسایرمواردمربوط ,توابع مثلثاتی وقواعدتبدیل ,واگرایی آزمون واگرایی ,بردارها ,جبر برداری ,قضایای بسط بسط دوجمله ای جبرماتریسها ودیگرمباحث جزئی مربوط به هرفصل همراه شرح کامل مفاهیم آموزش وارایه روش حل وحل کلیه مسائل همه فصول با تشریح وتوضیح فارسی
این محصول بصورت فایل اصلی pdf در266 صفحه که دریک فایل zip قراردارد تقدیم می شود
این جزوه به صورت دستنویس و کاملا خوانا است و برای کنکور کارشناسی ارشد و دکتری رشته مهندسی عمران مناسب و مفید میباشد.
تعداد صفحات :86
نوع فایل :pdf
نوع جزوه:دستنویس
تمامی سرفصلها شرح راهنمای یادگیری مسائل وحل المسائل ریاضی کارشناسی ارشد رایاضی زبان فارسی
آمادگی برای ورود به تحصیلات تکمیلی بخصوص علوم پایه برنامه ریزی خوب ونیز متنی جامع وکامل که تمامی مباحث موردنیازولازم برای ورودبه مقطع کارشناسی ارشدرادرخود داشته باشدمی طلبد ونیزبرای دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد ریاضیات متنی جامع وکامل که شامل تمامی سرفصلهای لازم رشته ی ریاضیات وراهنمای حل مسائل وحل مسائل مباحث متعدد موردنیازاست تا راحت تروسهل ترازعهده ی امتحانات ونیز آزمون این رشته ی علوم پایه درمقطع کارشناسی ارشد برآمده وتوفیق بالایی کسب کنند
محصول ارایه شده دربردارنده ی تمامی فصول درس ریاضی درمقطع کارشناسی ارشداین رشته را دربرمی گیرد این سرفصل ها که همراه شرح کامل یادگیری وراهنمای یادگیری آسان تربعلاوه ی حل کلیه مسائل هرفصل با توضیح وتشریح وارایه ی روش حل آنها را درخود دارد شامل سرفصل های زیر بصورت خلاصه است
تابع مفهوم تابع ,حدوپیوستگی ,قضیه ساندویچ کوشی ,آزمون واگرایی ,دامنه تابع ,مشتق مفهوم مشتق ,انواع مشتق ,روشهای مشتق گیری ,مشتق گیری زنجیره ای توابع نمایی توابع هیپربولیک ,انتگرال ,روشهای آسان انتگرال گیری ,انتگرال دوگانه وچندگانه وروش ساده ترانتگرال گیری ,دستگاه معادلات خطی ,محاسبه فاصله خط ازصفحه , مجانب مایل وعمود ,ماتریس وتمامی مباحث مرتبط ,جبرماتریسی ,ویژه مقادیردرماتریس ,انواع ماتریس وسایرمواردمربوط ,توابع مثلثاتی وقواعدتبدیل ,واگرایی آزمون واگرایی ,بردارها ,جبر برداری ,قضایای بسط بسط دوجمله ای جبرماتریسها ودیگرمباحث جزئی مربوط به هرفصل همراه شرح کامل مفاهیم آموزش وارایه روش حل وحل کلیه مسائل همه فصول با تشریح وتوضیح فارسی
این محصول بصورت فایل اصلی pdf در266 صفحه که دریک فایل zip قراردارد تقدیم می شود