نقشه اتوکد شهر بیجار با جزئیات کامل با فرمت DWG
دانلود نقشه اتوکد طرح تفصیلی کلیه مناطق شهر بیجار با جزئیات کامل با فرمت dwg
پاورپوینت شکل گرایی در معماری معاصر
این فایل حاوی مطالعه شکل گرایی در معماری معاصر می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در19 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.
فهرست
شکل گرایی در معماری معاصر
دوران
عناصر پایه شهری
شکل و سه مقیاس محیط مصنوع
فرآیند شکلی
کرایر
ترجمه به عناصر اولیه در مقیاس شهری
فرآیند تبدیل به شکل پایه مقیاس شهری
فرآیند تبدیل به شکل پایه مقیاس معماری
مقایسه دوران و کرایر
نادیده گرفتن زمان و مکان در فرآیند شکلی
پیوند محیط و شکل بنا
رابطه مقیاس بنا و شکل
تجزیه بنا به کارشیو و معماری داخلی
مرزهای معماری و شکل گرایی
گرامر و دستور زبان
حدها
تصویر محیط برنامه
بررسی رابطه عمل به باورهای دینی با شادکامی در بین دانشجویان دختر
فهرست مطالب
چکیده 1
فصل اول : کلیات تحقیق.. 2
1-1 مقدمه. 3
1-2 بیان مسئله. 4
1-3 اهمیت و ضرورت مسأله. 6
1-4 اهداف پژوهش... 7
1-4-1 هدف کلی : 7
1-4-2 اهداف اختصاصی.. 8
1-5 فرضیه های تحقیق. 8
1-6 متغیرهای تحقیق. 8
1-7 تعاریف متغیرها 8
1-7-1 تعاریف نظری.. 8
1-7-2 تعاریف عملیاتی.. 9
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش... 10
2-1 مقدمه. 11
2-2 پیشینه نظری.. 12
2-3 دین.. 13
2-4 تعریف دین از نظر متفکران اسلامی.. 15
2-5 معنویت و مذهب... 18
2-6 مذهب و روانشناسی.. 19
2-7 عمل به باورهای دینی.. 20
2-8 مفهوم عمل به باورهای دینی در نظریه های روان کاوی.. 20
2-9 آثار عمل به باورهای دینی.. 22
2-10 تاثیر عقاید و گرایش های دینی در زندگی انسان. 23
2-11 شادکامی.. 24
2-12 معنی لغوی شادی.. 25
2-13 الفاظ شادی در قرآن. 25
2-14 انواع فرح در قرآن. 25
2-15 تعریف شادی و ضرورت آن از دیدگاه روان شناسی و جامعه شناسی.. 26
2-16 دیدگاه آیات الهی درباره شادی.. 27
2-17 دیدگاه معصومان (ع) درباره خنده و شادمانی.. 28
2-18 شادی در فرهنگ ایرانیان و ایران زمین.. 29
2-19 شادی و شادمانی از دیدگاه اندیشمندان – شاعران و صاحبنظران. 30
2-20 مولفه های شادکامی.. 31
2-20-1 صفات شخصیتی.. 32
2-20-2 عوامل فرهنگی.. 32
2-20-3 پایه‌های ارثی.. 33
2-20-4 عوامل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی.. 33
2-20-5 زمینه کاری.. 33
2-20-6 زمینه تحصیلی.. 34
2-20-7 ازدواج.. 34
2-20-8 خویشاوندان. 34
2-20-9 دوستان. 35
2-20-10 مثبت اندیشی.. 35
2-20-11 سلامت... 36
2-20-12 ورزش... 36
2-20-13 رسیدن به هدف... 36
2-20-14 تفریح.. 37
2-21 اهمیت شادی و تفریح در آموزه های دینی.. 37
2-22 اهمیت شادی.. 39
2-23 پیشینه تحقیقاتی همبسته های شادکامی ذهنی.. 43
2-24 شادکامی ذهنی و رویدادهای زندگی.. 44
2-25 شادکامی ذهنی، اهداف، فرهنگ.... 45
2-26 شادکامی ذهنی و پول. 49
2-27 شادکامی ذهنی و مذهب... 51
2-28 همبسته های شخصیتی شادکامی ذهنی.. 53
2-29 شادکامی ذهنی و شخصیت... 54
2-30 شادکامی و مثبت اندیشی.. 56
2-31 شادکامی و بهداشت روانی.. 57
2-32 شادکامی و هوش هیجانی.. 59
2-33 هوش هیجانی چگونه هوشی است؟. 59
2-34 رابطه شادکامی با هوش هیجانی.. 60
فصل سوم : روش پژوهش... 62
3-1 مقدمه. 63
3-2 روش تحقیق. 63
3-3 جامعه آماری.. 63
3-4 حجم نمونه. 63
3-5 ابزارهای اندازه گیری پژوهش... 63
3-6 روش اجرای پژوهش... 65
3-7 روش تحقیق (طرح تحقیق) 65
3-8 شیوه تجزیه و تحلیل داده ها 65
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل یافته ها 66
4-1 آمار توصیفی.. 67
4-2 آمار استنباطی.. 71
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات.. 76
5-1 نتیجه گیری.. 77
5-2 پیشنهادات پژوهش... 79
5-3 محدودیت های پژوهش... 80
منابع. 81
ضمائم. 83
چکیده
هدف تحقیق حاضر تعیین رابطة عمل به باورهای دینی و تاثیر آن بر شادکامی در بین دانشجویان بود. برای انجام این تحقیق، تعدادی از دانشجویان دانشگاه پیام نور مشکین شهر به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب، و آزمون‌های جهت گیری مذهبی آلپورت و شادکامی آکسفورد دربارة آنها اجرا شد. پس از جمع‌آوری داده‌ها، فرضیه‌های تحقیق با استفاده از روش‌های آماری مناسب مورد آزمون قرار گرفت.
نتایج آمار استنباطی نشان داد که دامنه شنی شرکت کنندگان اکثراً بین 22-18 سال می باشد همچنین میانگین عمل به باورهای دینی در بین دانشجویان در سطح خوب، 65 درصد و در سطح بسیار خوب 18 درصد می باشد. همچنین میانگین شادکامی دانشجویان 37 درصد در سطح خوب و 19 درصد در سطح بسیار خوب می باشد که حاکی از بالا بودن میزان عمل به باورهای دینی و شادکامی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور مشکین شهر می باشد. نتیجة آزمون فرضیة اول تحقیق نشان داد که بین بین باورهای دینی و میزان شادکامی دانشجویان رابطة مثبت و مستقیم وجود دارد. نتایج فرضیه دوم نشان داد که بین سن دانشجویان و عمل به باورهای دینی رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین در پژوهــش حاضــر مشــخص شــد که بین رشــته ی تحصیلی دانشــجویان و میزان شــادکامی آن ها ارتباط وجود دارد.
واژگان کلیدی: عمل به باورهای دینی، شادکامی، سن، رشته تحصیلی
